高职院校教师专业的知识能力体系

• 作者: 张志平 牛西武 胥航军
• 来源期刊: 陕西能源职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教师 专业知识 能力体系
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 35-39
• 页数: 5页
• 分类号: G74

摘要

为建构高职院校教师的理想模型，给教师个体专业发展提供参照标准。我们在理论研究和现状调研的基础上，分析了高职院校教师知识、能力等方面的特征，界定了高职教育教师的标准，构建了由学科专业知识、物化技能、教育专业知识、教学技能、专业态度、职业伦理等六部分构成的高职院校教师专业的知识、能力体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张志平		8	26	3.0	5.0
2	牛西武		20	72	5.0	8.0
3	胥航军		2	14	1.0	2.0