我国教育法学学位论文研究的现状与趋势

• 作者: 申素平
• 来源期刊: 中国教育法制评论
• 学科: 政治法律
• 关键词: 教育法学 教育权 教育法制 学位论文 教育法律 教育立法 学生权利 伤害事故 惩戒权 行政管理关系
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 214-222
• 页数: 9页
• 分类号: D922.16

摘要

【正】 教育法学属于法学与教育学的交叉学科,主要运用法学的视角分析教育领域中的相关问题。其研究既离不开法学的分析框架和工具,同时研究者又必须深刻理解教育活动的独特性质和过程,因此与法学与教育学都具有紧密的联系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申素平	中国人民大学教育研究所	82	575	13.0	23.0