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我国大学教师角色地位的历史演变
我国大学教师角色地位的历史演变
作者:
陈媛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学教师
角色地位
历史演变
摘要:
依据我国大学教师在不同历史时期所表现的角色地位,本文试从以下五个方面作一简单梳理:远古时期教师圣贤君子的形象;封建社会大学教师官本位的卫道士;清末大学教师中外有别的双轨角色;民国时期大学教师自由职业人的身份;1949年之后大学教师从国家干部向专业人员的回归。通过对大学教师角色地位的历史研究得出启示:明确大学教师角色,提高大学教师经济地位是完善教师制度的当务之急。
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我国大学教师角色地位的历史演变
来源期刊
教育史研究
学科
教育
关键词
大学教师
角色地位
历史演变
年,卷(期)
jysyjjk,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
59-62
页数
4页
分类号
G645
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈媛
中南大学高等教育研究所
25
136
6.0
11.0
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引文网络
引文网络
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大学教师
角色地位
历史演变
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期刊影响力
教育史研究辑刊
主办单位:
中国教育科学研究院
人民教育出版社
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京北三环中路46号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1957
总下载数(次)
25
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