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摘要:
本文运用叙事研究的方式,试图以一位幼儿教师离职愿望形成为线索,呈现出她个人在幼教岗位上的感受、对幼儿教师职业的看法以及产生离职愿望的原因,以期在理论上阐述教师专业发展的规律提供可以参考的个案.
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文献信息
篇名 青年幼儿教师离职愿望的叙事研究
来源期刊 江西广播电视大学学报 学科 教育
关键词 青年幼儿教师 离职愿望 叙事研究
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 G658.1
字数 5300字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3537.2007.04.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟戡 15 25 4.0 4.0
2 余歙峰 10 13 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
青年幼儿教师
离职愿望
叙事研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西广播电视大学学报
季刊
1008-3537
36-1211/G4
大16开
江西南昌市洪都北大道86号
1994
chi
出版文献量(篇)
1886
总下载数(次)
6
总被引数(次)
3971
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