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中级口语的生词教学
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摘要：
词语教学是语言教学不可或缺的有机组成部分。本文分析中级口语课生词教学的现状，探讨中级口语生词教学的基本原则，并提出一些在课堂教学中较为实用的生词训练方法。
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生词
词汇
联系语境，跨越生词障碍
解释
暗示
推测
实施口语教学“三基点”原则 提高口语教学效率
英语
口语学习三基点
小学口语交际教学
小学
口语交际
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文献信息
| 篇名 | 中级口语的生词教学 | ||
| 来源期刊 | 海外华文教育 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 中级口语 生词 教学 | ||
| 年，卷（期） | hwhwjy,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 15-20 | |
| 页数 | 6页 | 分类号 | H319.9 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
海外华文教育
主办单位：
厦门大学海外教育学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
2221-9056
CN：
CN-35(Q)第069号
开本：
16开
出版地：
中国福建厦门大学海外教育学院
邮发代号：
34-80
创刊时间：
1996
语种：
chi
出版文献量（篇）
1608
总下载数（次）
1
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