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摘要:
高职教育专业教学和职业能力培养间普遍存在着相互独立运行,融通渠道不畅,缺乏驱动机制等问题.针对上述问题,提出了在学历教育和职业能力培养间建立融通机制的思路,构建了基于"双证融通"的职业能力培养体系,给出了具体的实施和操作方法.
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双证融通在高职院校人才培养中的实施
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双证融通
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浅谈高职会计专业的"双证融通"
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双证融通
课程体系
产学结合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "双证融通"的高职职业能力培养体系的构建
来源期刊 西安航空技术高等专科学校学报 学科 教育
关键词 高职教育 双证融通 职业能力培养 职业资格证书
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 技能鉴定与职业证书试点工作
研究方向 页码范围 7-9,15
页数 4页 分类号 G719.21
字数 4551字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9233.2007.03.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘安枕 西安航空技术高等专科学校实验实训中心 12 64 5.0 7.0
2 权养利 西安航空技术高等专科学校实验实训中心 6 51 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
双证融通
职业能力培养
职业资格证书
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安航空学院学报
双月刊
1008-9233
61-1490/V
大16开
西安市西二环259号
1982
chi
出版文献量(篇)
2836
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6785
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