高校思想政治理论课建设的规律性初探

• 作者: 骆郁廷
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 规律 理论体系 课程体系 教学体系 素质体系
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 思想政治理论课教学
• 页码范围: 61-65
• 页数: 5页
• 分类号: G64
• 字数: 7322字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2528.2007.03.014

摘要

高校思想政治理论课建设研究的根本任务,就是要深入探索和揭示其规律性.高校思想政治理论课建设的规律性,主要体现为马克思主义理论体系转化为高校思想政治理论课课程体系的规律性、高校思想政治理论课课程体系转化为高校思想政治理论课教学体系的规律性、高校思想政治理论课教学体系转化为大学生思想道德素质和综合素质体系的规律性.深入探索和把握高校思想政治理论课建设的规律性,是进一步加强和推进高校思想政治理论课建设,提高高校思想政治理论课教学的实效性,充分发挥大学生思想政治教育主渠道作用的迫切需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆郁廷		142	1798	25.0	39.0