从教育输出者的视角看跨国教育的质量

• 作者: 大卫·伍德豪斯 高馨（译）
• 来源期刊: 国际高等教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 质量审查 跨国教育 教育输出 澳大利亚 学术活动 联邦政府 教育质量 高等教育
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 31-33,F0003
• 页数: 4页
• 分类号: G511

摘要

背景 2000年，澳大利亚的州和联邦政府为了对其所有的大学（和一些其他的机构和组织）进行质量审查，成立了澳大利亚教育质量局（AUQA）。澳大利亚一直是一个非常活跃的高等教育输出国，因此，AUQA决定在审查一个大学的学术活动时，审查的范围将是“所有的、不管在何地、由谁举行的以大学的名义开展的学术活动”（AUQA，2006）。这就意味着AUQA通过国内外的参与者来关注海外活动及其运作情况。像资格鉴定和评估一样，质量审查也包括实地考察。然而，由于各院校扩增了校园和其他机构，因此地点数量的增加超过了外来考察团可以合理承受的程度。