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摘要:
【正】计算机语言类课程是职业学校计算机专业中的必修课,但一直以来都是学生厌学、教师难教的一类课程。2005年《国务院关于大力发展职业教育的决定》中指出:"坚持以就业为导向,深化职业教育教学改革。"在这样的职教教改春风的吹动下,计算机语言类课程的教学改革如火如荼地进行着,我们在教学实践中也作了一些探索和思考。
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非计算机专业
研究生
教学
专业特点
改革
高校计算机基础课程教学改革与探索
计算机
教学改革
实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 职校计算机语言类课程教学改革的探索与思考
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 语言类课程 教学改革 语言教学 编程能力 软件开发过程 语法错误 学习过程 任务描述 多元智能理论
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 TP312
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐云晴 5 13 1.0 3.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语言类课程
教学改革
语言教学
编程能力
软件开发过程
语法错误
学习过程
任务描述
多元智能理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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