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创设数学问题情境──自主探究教学模式的有效途径
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摘要：
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小学数学问题情境有效创设的思考
小学数学
问题情境
情境创设
有效性
小学数学教学问题情境创设的思考
小学数学
问题情境
创设策略
小学数学问题情境创设的思考
小学数学
问题情境
创设问题
创设对策
浅析小学数学教学问题情境创设策略
小学数学教学
问题
情境创设
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期刊影响力
福建中学数学
主办单位：
福建省数学学会
福建师范大学数学与计算机科学学院
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
35-1084/O1
开本：
16开
出版地：
福建师范大学数学与计算机科学学院
邮发代号：
34-9
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
4013
总下载数（次）
2
总被引数（次）
1225
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