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摘要:
一切知识源于实践,实践的过程就是学习的过程,通过实践可以培养学生的操作实践能力和创造性思维能力.文章从创新实践教学的方法入手,引入课业设计的理念,结合课业设计的特点,提出一系列课业设计在实践教学中的创新途径.
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文献信息
篇名 课业设计在实践教学中的方法创新
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 实践教学 课业设计 方法创新
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号 G642.423
字数 3974字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2007.01.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢祥项 海南大学旅游学院 15 95 5.0 9.0
2 吴珏 海南大学旅游学院 15 50 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学
课业设计
方法创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
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26929
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