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摘要:
<货币与金融统计学>是高等院校经济类学科统计专业的主干课程,也是金融类专业的必修业务课程.本文结合笔者亲身的教学实践,设计了<货币与金融统计学>自主学习型多媒体课件,以期为<货币与金融统计学>课程教学改革作一些有益的探索.
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文献信息
篇名 《货币与金融统计学》自主学习型多媒体课件的设计
来源期刊 统计教育 学科
关键词 《货币与金融统计学》教学改革 自主学习型 网页设计
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任英华 49 545 12.0 22.0
2 熊建练 15 71 6.0 7.0
传播情况
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引文网络
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《货币与金融统计学》教学改革
自主学习型
网页设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
统计教育
月刊
1005-5762
11-3215/G4
大16开
北京市西城区月坛南街75号
82-681
1993
chi
出版文献量(篇)
307
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1866
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