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摘要:
本文结合教学实践探讨了理解标题在阅读教学中的作用,并简要阐述了解读文章标题的方法.
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论从文章标题切入进行整体感知的阅读教学策略
整体感知
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初中英语阅读
文本解读
微技能
英语阅读教学初探
英语阅读教学
动机
以“实用价值”为导向
如何改进初中英语阅读教学
初中英语
阅读教学
改进
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英语阅读教学中如何解读文章的标题
来源期刊 中小学外语教学(中学) 学科 教育
关键词 阅读教学 标题 提炼标题
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 理论与实践
研究方向 页码范围 19-22
页数 分类号 G63
字数 3152字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张春霞 2 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
标题
提炼标题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学外语教学(中学)
月刊
1002-6541
11-1318/G4
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
chi
出版文献量(篇)
2731
总下载数(次)
8
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24240
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