谈谈《高等数学》评讲课的教学

• 作者: 周玉霞
• 来源期刊: 湖北成人教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 评讲课 教学 数学思维
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 学科教学研究
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 2496字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-3878.2007.02.043

摘要

针对高等数学的一些特点及目前学生的实际情况,教师应该如何充分利用评讲课培养学生的数学思维,培养其学习的主动性及学习的兴趣,从而提高教学效果.这是我们教师要思考的问题.