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摘要:
法学的教学改革与创新是一种理性行为,应当建立在本学科大量研究成果的基础之上,改革的思路、方案、措施既要符合理论理性,又要符合逻辑理性。我们所培养的人才,应当是具有法律实际运用能力.
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文献信息
篇名 法学课程教学改革与创新——以优化财税法学教学为例的考察
来源期刊 中国法学教育研究 学科 政治法律
关键词 理性 法律 研究成果 基础 方案 措施 改革 法学 财税
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-115
页数 17页 分类号 D912.2-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕岩峰 吉林大学法学院 34 107 6.0 9.0
2 丛中笑 吉林大学法学院 23 217 8.0 14.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
理性
法律
研究成果
基础
方案
措施
改革
法学
财税
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国法学教育研究
季刊
16开
2005
chi
出版文献量(篇)
757
总下载数(次)
2
总被引数(次)
911
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