作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
家园互动是幼教改革的大趋势.家长和教师的态度及孩子的行为是影响家园互动质量的主要因素.目前,在家园互动中存在家长和教师态度消极、孩子缺位等问题,因此,亟需增强家长等主体的参与意识,进而建立平行性互动关系.
推荐文章
学前儿童科学教育家园互动及影响因素研究
学前儿童
科学教育
家园互动
公共服务互动质量要素构成及重要性排序研究
公共服务质量
人员互动质量要素
非人员互动质量要素
公众满意度
学前儿童科学教育家园互动及影响因素研究
学前儿童
科学教育
家园互动
专业学位护理硕士研究生临床师生互动现状的质性研究
专业学位护理硕士研究生
教学互动
临床教学
质性研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 影响家园互动质量的因素及其问题分析
来源期刊 幼儿教育·教育科学 学科 教育
关键词 家园互动 家庭 家长 幼儿园 教师
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 家庭与社区教育
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号 G616
字数 2921字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-4604-B.2007.06.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱芳红 西北师范大学教育学院 4 57 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (18)
同被引文献  (12)
二级引证文献  (32)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(6)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(2)
2015(7)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(4)
2016(6)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(4)
2017(7)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(7)
2018(16)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(12)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
家园互动
家庭
家长
幼儿园
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿教育·教育科学
月刊
chi
出版文献量(篇)
2356
总下载数(次)
26
总被引数(次)
9032
论文1v1指导