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摘要:
汉语拼音教学是小学语文教学的个非常重要的组成部分.儿童的语文知识,以至今后其他一切知识的学习,都是以此为前提和基础的。汉语拼音教学的本质之一,就是学习并掌握一种阅读的工具,以便学习看能够领会、理解各种书面材料的意义,具备涉猎各种知识的能力。新学期伊始,我们特别选登此篇拼音教学文章,期望能给广大一线教师一些可借鉴之处。
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文献信息
篇名 “趣”味无穷 其乐融融——新课程理念下汉语拼音教育浅探
来源期刊 中国基础教育 学科 教育
关键词 汉语拼音教学 新课程理念 “趣” 教育 语文知识 小学语文教学 书面材料 一线教师
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G623.21
字数 语种
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1 施海亚 9 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
汉语拼音教学
新课程理念
“趣”
教育
语文知识
小学语文教学
书面材料
一线教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国基础教育
双月刊
北京市海淀区学院南路12号F座
出版文献量(篇)
1302
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