在中学历史学科中强化史料证据意识教育

• 作者: 佘文骅
• 来源期刊: 上海师范大学学报：基础教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学历史教学 二期课改 证据意识 细节
• 年，卷（期）: shsfdxxbjcjyb,（2）
• 页码范围: 106-108
• 页数: 3页
• 分类号: G633.53

摘要

中学历史二期课程改革特别强调学生的探究学习能力，而在历史探究学习方面，拥有史料证据意识无论从历史学本身的要求还是从当代历史教育的培养目标来说都是不可缺少的，但中学历史学科学生史料证据意识方面存在一定的问题，如忽视史料证据来源和可靠性、缺乏甄别运用史料证据的能力。因此要重视对学生的史料证据意识教育，文章对此提出了一些相关策略。

作者信息

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1	佘文骅		2	0	0.0	0.0