用“迁移”来学数学——“最小公倍数”课堂教学实录与评析

• 作者: 丁浩清 汤建英
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 最小公倍数 小学数学 教学实录 课堂 迁移 教学内容
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

教学内容：苏教版小学数学四年级下册“最小公倍数”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁浩清		22	1	1.0	1.0
2	汤建英		8	0	0.0	0.0