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摘要:
作文是世界性难题。根据调查显示,要解决作文难的问题,首要的是要解决学生的习作素材。本文根据我县教师的研究成果。从“教材”、“学科整合”、“阅读”、“经历”、“视听”等五个方面阐述如何解决习作素材问题,帮助学生突破作文难关。
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文献信息
篇名 让学生与习作素材握手
来源期刊 浙江教学研究 学科 教育
关键词 难题 积累 素材
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G623.24
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江惠红 嘉善县教育局教研室 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
难题
积累
素材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教学研究
双月刊
杭州市学院路35号
出版文献量(篇)
3013
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21
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0
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