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摘要:
文章从理论基础、特点和优势三个方面剖析了信息技术环境下的网络英语阅读教学的内涵,并进一步对网络英语阅读教学策略的运用、教学设计的原则和流程进行了探索,以期能丰富和完善英语阅读教学的手段与方法。
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动机
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网络环境
策略
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文献信息
篇名 信息技术环境下的网络英语阅读教学初探
来源期刊 上海师范大学学报:基础教育版 学科 教育
关键词 信息技术 网络平台 阅读教学 实践探索
年,卷(期) shsfdxxbjcjyb,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128-132
页数 5页 分类号 G623.31
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信息技术
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实践探索
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期刊影响力
上海师范大学学报:基础教育版
季刊
1004-8634
31-1120/C
上海市桂林路100号
4-764
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946
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7
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