评加德纳的多元智能理论

• 作者: 燕国材
• 来源期刊: 上海师范大学学报：基础教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 加德纳多元智能理论 八识 刘劭的智能思想 综合智能 因材施教
• 年，卷（期）: shsfdxxbjcjyb_2007,（3）
• 页码范围: 1-4
• 页数: 4页
• 分类号: G442

摘要

多元性为智能本身所固有，多元智能说东方古已有之，并非加德纳所独创；指出既要讲多元智能，也要讲综合智能；在因材施教上，多元智能理论只解决教学问题，并不能解决教育问题。因此，我们不要过分夸大加德纳多元智能理论的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	燕国材	上海师范大学教育学院	109	526	13.0	19.0