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让国旗下讲话成为情理相融的教育空间
让国旗下讲话成为情理相融的教育空间
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摘要：
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从国旗下讲话谈小学德育的误区--基于文本的分析
国旗下讲话
小学德育
文本分析
《教育让人成为最好的自己》解读
教育的本质
教育信仰
因材施教
人尽其才
国旗尺寸检测方法的研究
国旗尺寸
检测方法
研究
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期刊影响力
广东教育(教研版)
主办单位：
广东教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1422
CN：
44-1145/G4
开本：
16开
出版地：
广东省广州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
2521
总下载数（次）
0
总被引数（次）
1964
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