参与式教学法在中学职业心理辅导课中的应用

• 作者: 李燕燕
• 来源期刊: 商情·科学教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 参与式教学法 中学职业心理辅导课
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: G630.92
• 字数: 3163字
• 语种: 中文

摘要

现有的中学职业心理辅导课存在很多弊端,没有能够发挥应有的作用.参与式教学法能够克服这些弊端.参与式教学法在中学职业心理辅导课中的具体应用形式有访谈、心理测试、虚拟游戏、"请进来"讲座、开放的网络教学和制图表等,是一种值得倡导的优化了的教学方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李燕燕	广西教育学院教育管理系	32	289	10.0	16.0