谁支持改革——兼论教育改革的社会基础

• 作者: 吴康宁
• 来源期刊: 教育研究与实验
• 关键词: 教育改革 社会基础 社会学
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 教育基本理论研究
• 页码范围: 1-5
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

确认教育改革的社会基础是实施教育改革的必要前提.从与改革的关系看,存在着教育改革支持力量、教育改革反对力量及教育改革中间力量.教育改革支持力量是一个"总体性的"人群概念,它既不是"价值共同体",也不是"利益共同体",而是"利益联合体".除了教育改革反对力量的抵制及中间力量的旁观外,教育改革支持力量自身的复杂构成,也是导致改革过程变得复杂、曲折与艰难的重要原因.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴康宁	南京师范大学道德教育研究所	96	618	13.0	24.0