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摘要:
多媒体教学技术和网络教学的应用发展,为我国大学外语教学提供了先进的教学技术设备和手段,自主学习中心的建立和应用更是大学外语教学改革的一项重大尝试。通过几年的教学实践证明,自主语言学习中心有利于激发学生的学习兴趣,提高学生英语学习的自主性,能较大程度地实现个『生化学习,提高大学英语教学质量。
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大学英语
自主学习
自主教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 自主学习中心在大学英语自主学习中的作用分析
来源期刊 高教研究:西南科技大学 学科 教育
关键词 自主学习 自主学习中心 大学英语 学习者
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐仕琼 西南科技大学外国语学院 9 27 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
自主学习中心
大学英语
学习者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高教研究:西南科技大学
季刊
四川省绵阳市济城区青龙大道59号
出版文献量(篇)
1828
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