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摘要:
产学结合是提高学生综合素质和就业竞争实力的重要途径,是高等教育、生产部门和科学研究相互合作、共同发展的战略举措,是高职教育改革与发展的方向,也是提高创新能力的重要途径之一。必须从根本上研究其体制、机制、规律、模式、方法、实施等系统问题,以适应教学、科研、生产相互渗透、相互融合的一体化趋势:即在科研领域里获得新知识,在教学领域里传授新知识,在生产领域里应用新知识,三者紧密联系,相互补充,融为一体。
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应用型本科
创新性人才培养
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内容分析
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文献信息
篇名 产学结合人才培养模式探讨
来源期刊 湖北水利水电职业技术学院学报 学科 教育
关键词 产学结合 培养模式 探讨
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-9
页数 6页 分类号 G712.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎国胜 湖北水利水电职业技术学院水建系 20 22 4.0 4.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
产学结合
培养模式
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北水利水电职业技术学院学报
季刊
1953
chi
出版文献量(篇)
1235
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7
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1395
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