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摘要:
创学结合的人才培养模式是提高学生就业能力,在一定程度上能够拓宽就业渠道、缓解就业压力的有效途径之一,而课程改革是人才培养模式得以成功实施的重要核心和支撑,本文以《网络营销》课程为例,探讨了在基础课程的教学设计中,如何将创业教育纳入基础课程教学中,使创业与学业教育密切结合,以提高学生的创业素质和创业能力.
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文献信息
篇名 基于“创学结合”人才培养模式的课程教学设计
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 创学结合 创业教育 课程设计
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张涛 河北政法职业学院计算机系 14 90 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
创学结合
创业教育
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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66232
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