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教育技术培训的体会与认识
教育技术培训的体会与认识
作者:
李金中
马家颜
魏星
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育技术培训
高校教师
教学改革
摘要:
随着科学技术的发展,人类社会已经进入到信息时代,在以教育为先导,教育成为赢得经济竞争与发展的关键的信息社会中,世界各国特别是发达国家对教育的发展给予了前所未有的关注,力图促进教育信息化。教育信息化离不开教育技术的广泛应用,教育技术是提高教学质量,推进素质教育的重要手段,是推动高等教育现代化的重要方面。教师是普及应用教育技术的关键所在,是推动教育信息化的重要力量。高校是培养高素质人才的殿堂,高校教师既要掌握教育基本理论,又要能熟练地将教育技术应用于学科教学。
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文献信息
篇名
教育技术培训的体会与认识
来源期刊
高等教育发展研究
学科
教育
关键词
教育技术培训
高校教师
教学改革
年,卷(期)
2007,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
68-71
页数
4页
分类号
G645.1
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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1
李金中
四川大学现代教育技术中心
12
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2
魏星
四川大学现代教育技术中心
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马家颜
四川大学现代教育技术中心
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2007(0)
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研究主题发展历程
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教育技术培训
高校教师
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
高等教育发展研究
主办单位:
四川大学发展研究中心
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
四川省成都市四川大学望江校区研究生院3区
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1121
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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