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摘要:
如何合理有效地分配高校教师的课酬,成为高校薪酬制度改革的重要内容.本文分析了传统的高校课酬分配体系存在的弊端,构建了基于质与量的高校课酬分配体系.在课酬计算过程中,考虑了职称-质量系数,充分体现了教师课酬分配按劳分配、优教优酬的原则.
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文献信息
篇名 基于质与量的高校课酬分配体系
来源期刊 广西经济管理干部学院学报 学科 教育
关键词 高等学校 教学质量 课酬分配体系
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 79-83
页数 5页 分类号 F244|G64
字数 5023字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8806.2007.01.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡峰 广西大学数学与信息科学学院 23 72 5.0 7.0
2 江春秀 广西大学数学与信息科学学院 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等学校
教学质量
课酬分配体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西经济管理干部学院学报
季刊
1008-8806
45-1261/F
大16开
广西南宁市大学东路105号
1988
chi
出版文献量(篇)
1629
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6
总被引数(次)
5805
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