寓数学学习于情境中

• 作者: 赵文玲
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 创设情境 数学学习 生活经验 年龄特点 心理特征 教学内容 教学素材 好奇心
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

小学生尽管具备了一定的生活经验,但他们对周围的各种事物、现象有着很强的好奇心。抓住这份好奇心,针对孩子的年龄特点、心理特征,结合教学内容,从生活中挖掘教学素材来创设情境,能让其在情境中学得更好。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵文玲		4	0	0.0	0.0