小学生一日规训中底线伦理渗透的研究

• 作者: 王怀玉
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 底线伦理 小学生 规训 道德教育 行为习惯 办公室 打招呼
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

一、底线模糊的道德教育 说起现在孩子的行为习惯问题，真是一个沉重的话题。学生平时不喊“报告”便闯进办公室，大声喧哗影响老师办公；不会真诚地看着对方与老师打招呼；学校的宣传画、墙报屡屡遭到破坏；等等。看到这些，我实在觉得太需要关注孩子的道德面貌了!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王怀玉	中央教育科学研究所南山附属学校	10	17	2.0	4.0