护理文书书写课程教学及实习带教现状的调查分析

• 作者: 贺锦花
• 来源期刊: 中国护理管理
• 学科: 医学
• 关键词: 护理文书 课程教学 实习带教 法律法规 培训
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 管理研究
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: R1
• 字数: 2762字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1756.2007.02.012

摘要

目的:了解护校和实习医院对护理文书书写知识教学和培训的情况.方法:采用问卷调查法,调查2005年6月至2006年6月来我院的276名护士(新招聘护士104名,实习护士172名)在学校和实习期间接受护理文书书写知识培训的情况.结果:认为学校重视护理文书书写教学的人数只占29.71%;回答学校教完了护理文书全部课程、未授课、只讲了一部分内容的人数分别为15.90%、31.16%、52.90%;大多数学校和实习医院未对学生讲解护理文书相关法律法规;在带教老师的指导下实习护士参与记录的人数:手术护理记录4.81%,危重病人护理记录12.50%,医嘱单46.15%,体温单94.23%.结论:护校要规范护理文书书写的课程教学;带教老师要加强对护理文书书写的具体指导;岗前护理文书培训要注重讲解相关法律法规.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺锦花	娄底市中心医院质控科	26	110	7.0	10.0