创新能力培养与大学生跨校、系、学科学习的科学性研究

• 作者: 任家隆 张玫欣 李银 王直 薛瑜
• 来源期刊: 美中教育评论
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 培养模式 选择性学习 创新能力 决策
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页码范围: 1-8
• 页数: 8页
• 分类号: G40-012

摘要

本文在高校扩招背景下、针对大泉化的高等教育面临着人才培养的培养方式、培养模式、大学生就业压力等新问题，探索了大学本科生跨校、系、学科学习及互通学分的可行性、科学性问题，井给出调查分析结论和决策措施。