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摘要:
1问题的提出 近年来,关于解决数学几何问题方面的心理学实证研究是较多的,如(1)朱新明采用出声思维的方法着重研究了模式辨认在学生解几何题中所表现的作用,结果发现被试在解题时间、过程和策略方面有一些差异.
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文献信息
篇名 优差生解决几何问题的思维图分析
来源期刊 数学教育研究 学科 教育
关键词 几何问题 思维 差生 实证研究 心理学 几何题 数学 学生
年,卷(期) sxjyyjc_2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-4
页数 3页 分类号 G633.63
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张夏雨 南京师范大学数学与计算机科学学院 4 12 3.0 3.0
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几何问题
思维
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江苏镇江学府路301号江苏大学理学院
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