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学会"示弱",与孩子们共成长!
核心素养
教育思想
逞强
示弱
有爱
让孩子们在中华古诗文阅读中成长
整体把握
自主自悟
拓展延伸
我和孩子们的快乐
语文教学
快乐
班会课在蜕变,孩子们在成长
班会课
蜕变
学生
成长
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 孩子们成长的故事——学生成长手册的设计与特点
来源期刊 小学教学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 教育评价
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G62
字数 2708字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2193.2007.12.002
五维指标
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
chi
出版文献量(篇)
14479
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20
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3345
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