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浅谈陶行知教育思想在语文教学中的运用
陶行知教育思想
语文教学
质疑
创新意识
陶行知教育思想在小学语文教学中的有效渗透
陶行知
教育思想
小学语文
课堂教学
有效渗透
陶行知的科学教育思想初探
陶行知
科学
近代中国
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 陶行知教育思想在科学教育中的体现
来源期刊 科学课:小学版 学科 教育
关键词 陶行知教育思想 科学教育 “教学做合一” 教育问题 生活实践 科学教学 “做” 教与学
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G40-092.6
字数 语种 中文
DOI
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1 席学荣 27 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知教育思想
科学教育
“教学做合一”
教育问题
生活实践
科学教学
“做”
教与学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:小学版
月刊
1672-1527
CN 42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
4146
总下载数(次)
14
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