化学教学中不应忽视学法指导

• 作者: 朱学山 胡振军
• 来源期刊: 宁夏教育
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂视窗
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

教育学家赞可夫在<新教学论>中提出,要把教师教学的重点从过去单纯研究如何教转向研究学习的主体——学生如何学.目前重教轻学的现象很严重,学生死读书、读死书的现象普遍存在,化学教学也不例外.因此,对学法的指导问题必须引起教师的足够重视.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱学山		1	0	0.0	0.0
2	胡振军		1	0	0.0	0.0