开放式数学实验教学模式研究，

• 作者: 傅丽芳 吴秋峰 邓华玲
• 来源期刊: 理工高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 数学实验 教学模式研究 开放式 实验课程体系 培养创新人才 实践能力 学生创新 开放实验
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

阐述数学开放实验课程必要性及其在培养创新人才方面的重要意义，总结这方面的探索实践与认识，论证数学开放实验对提高学生创新和实践能力的重要作用，并针对构建完善的数学开放实验课程体系及其运行机制提出合理建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓华玲		42	231	8.0	14.0
2	傅丽芳		36	249	9.0	15.0
3	吴秋峰		26	155	6.0	12.0