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在临床护理课程中渗透职业防护教育的探讨
临床护理课程
职业防护
成绩优秀率
满意度
护生
在临床护理课程中渗透职业防护教育的探讨
临床护理课程
职业防护
成绩优秀率
满意度
护生
在“护理学基础”教学中渗透人文理念
人文理念
护理学基础
人际沟通能力
护理职业防护教育现状
护理职业
防护教育
现状
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈在护理学基础教学中渗透职业防护教育
来源期刊 国际护理学杂志 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 879-880
页数 2页 分类号 G64
字数 2881字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2007.08.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑凤莉 4 9 2.0 3.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
总下载数(次)
62
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93106
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