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摘要:
隐性道德教育促使我们把德育融于生活,要面向生活,引导生活,源于生活,回归生活,从生活世界中通过生活形式展开。本文浅略介绍了生活德育的内涵,生活德育的具体操作和实施及其实施原则。
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文献信息
篇名 源自生活 回归生活——学校生活德育浅释
来源期刊 青年教师学报 学科 教育
关键词 生活世界 生活德育 源自生活 回归生活
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-75
页数 4页 分类号 G621
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生活世界
生活德育
源自生活
回归生活
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
青年教师学报
双月刊
1672-0407
22-1221/F
大16开
长春市南岭投递局23号信箱
2007
chi
出版文献量(篇)
281
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2
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131
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