小学英语课堂中的"生成"

• 作者: 沈秀芬
• 来源期刊: 中小学英语教学与研究
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 小学英语
• 页码范围: 55-56,60
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

课堂教学的动态生成是新课程倡导的一个重要的教学理念.其实,再好的预设也不能预见课堂上可能出现的所有情况,正如布卢姆所说的那样:"人们无法预料到教学所产生的成果的全部范围."

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈秀芬		15	1	1.0	1.0