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摘要:
成人医学专科学生一般来自基层医疗单位,已经具备了一定的药理学知识.在药理学教学的授课前、授课中、授课后及考试各环节均应注意结合成人学生的特点进行教学.在考试环节上,要灵活设计考试内容,严抓考试纪律.成人医学专科教育应当实现文凭与能力的同步提高.
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文献信息
篇名 成人医学专科药理学教学探索与实践
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 药理学 教学改革 成人专科教育
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G64
字数 3097字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2007.02.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张兆 肇庆医学高等专科学校药理学教研室 11 32 3.0 5.0
2 陈妙茹 肇庆医学高等专科学校药理学教研室 9 36 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
药理学
教学改革
成人专科教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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