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优化校本研修提高教师专业发展
校本研修
专业发展
团队建设
农村初中教师积极构建校本研修,促进教师专业成长
农村
初中
校本研修
教师
继续教育
专业成长
校本研修促进特殊教育教师专业发展的实践与思考
特殊教育
校本研修
常规研修
个性化服务
如何在校本主题研修中促进教师专业发展
校本主题研修
学校
教师
专业发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 丰富校本研修内涵 实现教师专业发展
来源期刊 教育:教学科研(下旬) 学科 教育
关键词 校本 教师 发展
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G625.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶月梅 10 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校本
教师
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育:教学科研(下旬)
其它
1673-2413
出版文献量(篇)
4366
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3
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