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摘要:
中小学校园心理剧是心理健康教育的重要途径之一.明确校园心理剧的概念、它在中小学心理健康教育中的作用与编演校园心理剧需要注意的问题,会使校园心理剧的所有参与者意识到有关的心理问题及其解决的重要性,学会解决各种心理问题
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文献信息
篇名 中小学校园心理剧探析
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 心理剧 校园心理剧 中小学心理健康教育
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 心理健康
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G448
字数 3110字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2007.04.024
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1 周国韬 9 60 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理剧
校园心理剧
中小学心理健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
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出版文献量(篇)
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