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现代教育科学(普教研究)2007年第3期出版文献
出版文献量（篇）
4920
总下载数（次）
16
总被引数（次）
22483
现代教育科学(普教研究)
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Modern Education Science
曾用名：
吉林教育科学(普教研究)
本刊以应用研究为重点，追求内容的创新性和学术性。其读者群为大、中、小幼教师及专兼职教育科研人员和教育行政人员。
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
4920
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 当前我国基础教育办学体制呈现出办学主体"一主多元"、办学形式"一主多元"等特点.存在对社会力量办学的审批不够规范、对转制学校的审批和监管失范等问题.需要严格法制,规范、引导民办学校的健康发展...
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2. 创新学校管理构建和谐校园刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 在课程改革中,对学校管理的目标、关键、模式、支柱和保证五个方面进行创新,构建和谐校园,并保证课程改革的顺利完成.
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3. 改进教师评价促进教师发展刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 评价制度则是促进教师发展的重要因素之一,只有对评价制度进行革新,切实发挥教师评价制度的作用.才能使其从根本上促进教师的成长和素质的提高.
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4. 道德教育中反道德现象探究刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 造成当前道德教育困境的因素很多.道德教育自身存在着反道德的现象:无视人生意义的规范化道德教育;无视儿童存在的成人化道德教育;无视人的主体性的强制灌输;无视德育方向性的放任主义;扭曲学生身心的...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 当今中学生感恩意识的缺乏,近年来已引起社会各界的关注.在构建社会主义和谐社会的今天.感恩教育显得尤为重要.本文从开展感恩教育的必要性、具体内容以及注意的问题等方面,对在初中思想品德课中开展感...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 自闭症儿童由于时感官刺激的过度选择,常造成他们注意力特有的选择性特质;了解其特质,寻求并实施适应性策略是教师和家长帮助儿童跨越学习困难,更好适应学校教学的先决条件.
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 多元智力理论中,人的智力是多元的,个体的智力组合具有差异性、情景下的实践性和发展性,多元智力观下的学生观是一种平等的学生观,启示我们多方面去发现并以发展的眼光去培养学生的才能.
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 语文综合性学习是提升学生语文自主学习能力、促进学生语文素养形成的重要学习方式.本文通过对语文综合性学习本质的科学探讨,多角度、多层次地阐释了在高中阶段实施语文综合性学习的本质内涵及其潜在价值...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 本文在对建构主义知识观、学习观、教学观作简要归纳的基础上.剖析其理论的合理性和不足,并结合我国当今的教育实际作了简要的探讨.
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10. 对校本课程开发研究的三维透视刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 本研究采用内容分析方法.以2000-2005年在中国期刊全文数据库中的核心期刊上所发表的有关校本课程开发的文章作为研究的样本,对我国校本课程开发的现状进行了分析.提出建立多元化的课程开发主体...
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11. 中学数学史教育现状的调查与分析刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 数学史教育对学生数学的学习和数学思想方法的领悟是十分重要的.当前中学数学史教育的主要现状是其内容和方法不能满足学生对数学学习的需要.数学史教育应与日常的数学教育有机地结合起来.
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 在语文教学中,激发学生学习的兴趣,培养他们乐于思考的良好习惯;实施民主教学.让学生成为学习语文的主人;引导学生学会运用多种想像和联想;把课内学习与课外活动有机地结合起来.使学生的创新意识通过...
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13. 思想政治课程改革的受众心理启示刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 思想政治教育课程改革必须在观念、内容、方法和体制等方面进行创新.传播学中有关受众的经典理论可以为思想政治课程改革提供有益的启示.在课程改革过程中掌握学生的心理.根据学生的身心特点进行课程改革...
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14. 合作学习在英语课堂的运用刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系.本文在研究国内外相关文献的基础上,从合作学习的互动观、目标现、评价现三个方面探讨了合作学习在英语课堂的运用.
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15. 基于校本的教师教育科研能力的提升刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 在校本的情境下提升教师的教育科研能力:必须突出以建构主义理论指导校本教育科研培训;实现领导和教师两个层面的理念创新;构建教师科研能力提升的三种动力机制;遵循教师教育科研培训的四阶段模式;教师...
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16. 强化科研能力提高教师素质刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 教师是教育科研活动的主体,培养教师教育科研能力,需要提高认识,营造宽松和谐的教育科研环境和氛围,提高教师的科研素质.
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 新一轮教学课程改革中,乡镇中学数学教师面临新的理念的确立和素质的提高.
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 黄宗羲是我国明末清初实学教育思潮中的重要代表人物.他的实学教学思想以培养经世致用的人才为教育目标.他倡导力学致知,躬行实践,这一师生共同成长的前提条件;学贵适用,统整学生生活世界与科学世界;...
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： "无为而治"是一种以最小的领导行为获取最大的管理效果的高超艺术.本文指出老子的"无为而治"思想的内涵和特点,并从管理目标、管理手段、管理方法、管理内容、管理体系等方面,就如何在学校管理中应用...
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20. 博客在生物教学中的作用初探刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 博客是一种新兴的网络交流方式.相对其他的交流方式.它有许多自身的特点和口优势.本文就有关博客在生物教学中的应用进行探讨.分析教师博客和师生博客在生物教学中的作用,并提出对博客的几点反思.
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 一个人能否取得成功,智商只有20%的决定作用,其余的80%来自其他因素,其中最为关键的是情绪智力.在物理教学中,应树立"情智兼备"的教师现.激发学生学习物理的兴趣,建立和谐融洽的师生关系.培...
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22. 把创新教育融入教学之中刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 积极创设培养自主创新意识的氛围,建立以教师为主导、以学生为主体的创新体系,充分用好优秀教育资源,完善教学评估标准,为学生提供形式多样的科学、系统、专业的创新训练.把创新教育巧妙地融入教学,推...
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23. 语文教学的"留白"技法刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 语文教学要巧妙运用留白技法,吸引、引导、发展学生情趣,激发学生的想象力和创造力.
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 有效思考是指学生在学习生活中冷静、耐心地深入分析思考,把握问题的本质与规律,探索以最优策略解决问题的思考.本文从精心选材,引发思考;巧用方法,激发思考;逐步推进,学会思考;排除障碍,有效思考...
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25. 英语探究式学习与学生主体性的培养刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 高中英语课程标准强调英语课程在目标的设定、教学过程、教学资源的开发和教学评价等方面都要突出以学生为主体的思想.因此,深入探讨在英语教学中运用探究式学习培养学生的主体性具有重要的现实意义.
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 本文分析了影响远程个性化教学资源设计的要素,并在此基础上提出了思维导图在设计远程个性化教学资源中所体现的应用价值.
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 本文通过对高考制度的局限性的分析,揭示现阶段推行素质教育的难度;进而阐述了高考在一定时期存在的必要性,并提出了改革高考制度的对策建议.
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28. 寓教于乐构建化学课堂教学艺术刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 主动来自兴趣,兴趣需要培养,培养在于乐教.寓教于乐是化学课堂教学艺术的一种体现.只有多方住,多层次、多角度去创造条件,才能培养学生多种能力和良好的行为习惯.
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29. 教师要承担起家庭教育指导重任刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 家长最信任教师,教师最了解每一个学生,教师积累了丰富的家庭教育经验,县备指导家庭教育的优势.
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刊名： 现代教育科学(普教研究)发表期刊： 2007年3期页码:摘要：
现代教育科学(普教研究)基本信息
| 刊名 | 现代教育科学(普教研究) | 主编 | |
| 曾用名 | 吉林教育科学(普教研究) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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