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摘要:
本文分析了影响远程个性化教学资源设计的要素,并在此基础上提出了思维导图在设计远程个性化教学资源中所体现的应用价值.
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文献信息
篇名 思维导图在远程个性化教学资源设计中的应用
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 思维导图 个性化 教学资源设计 显性知识 隐性知识
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 教育纵横
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G432
字数 2841字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2007.03.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄新辉 南通大学教育科学学院 9 44 3.0 6.0
2 杨兰娟 南京师范大学教育科学学院 5 40 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
思维导图
个性化
教学资源设计
显性知识
隐性知识
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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