合作学习在英语课堂的运用

• 作者: 李娟
• 来源期刊: 现代教育科学（普教研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 英语课堂 运用
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G421
• 字数: 2153字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2007.03.026

摘要

合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系.本文在研究国内外相关文献的基础上,从合作学习的互动观、目标现、评价现三个方面探讨了合作学习在英语课堂的运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娟	石家庄职业技术学院外语系	27	40	4.0	5.0