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摘要:
造成当前道德教育困境的因素很多.道德教育自身存在着反道德的现象:无视人生意义的规范化道德教育;无视儿童存在的成人化道德教育;无视人的主体性的强制灌输;无视德育方向性的放任主义;扭曲学生身心的道德规训等.我们必须对其批判,回归道德的道德教育.
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文献信息
篇名 道德教育中反道德现象探究
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 道德教育 反道德 道德的道德教育
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 德育探索
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G41
字数 3070字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2007.03.006
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹凤燕 山东师范大学教育科学学院 4 11 2.0 3.0
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道德教育
反道德
道德的道德教育
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