科学与艺术相关联:科学教育的新取向

• 作者: 邢红军 陈清梅
• 来源期刊: 首都师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 科学 艺术 科学教育
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 44-49
• 页数: 6页
• 分类号: G632.0
• 字数: 8719字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-9398.2007.02.010

摘要

从科学与艺术的基本特点出发,在理论研究与科学教育实践的基础上,形成了把科学与艺术相关联,从而进行科学教育的思想.依据上述思想,提出了通过科学与艺术的关联,能够实现其独特的教育功能.即通过科学美与艺术美相交汇,对学生进行审美教育;通过科学研究风格与艺术创作风格相交流,使学生形成学习与探究风格;通过科学家发现个性与艺术家创作个性相交融,来培养学生的健全人格.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢红军	首都师范大学物理系	224	1044	16.0	27.0
2	陈清梅		64	516	11.0	20.0